bài hát cháu yêu cô thợ dệt nhạc và lời thu hiền

I. Mục đích yêu thương cầu 1. Kiến thức - Trẻ lưu giữ thương hiệu bài bác hát, thương hiệu người sáng tác, hiểu nội dung bài bác hát: Cháu yêu thương cô công nhân tết, Bác trả thư sướng tính. - tường lối chơi trò nghịch tặc âm nhạc 2. Kỹ năng - Trẻ nằm trong bài bác hát, thể hiện nay nhịp độ của bài bác hát. - Thích nghe hát và tận hưởng ứng nằm trong cô. - Luyện tai nghe, thoải mái tự tin bạo dạn Lúc nhập cuộc những sinh hoạt. 3. Giáo dục - Trẻ yêu thương quí, hào hứng nhập bài bác học - Trẻ biết thương cảm, kính trọng, hàm ân những chú cỗ đội

Bạn đang xem: bài hát cháu yêu cô thợ dệt nhạc và lời thu hiền

II. Chuẩn bị

- Đàn,  đài đĩa.

- Mũ chóp

III. Tổ chức hoạt động

1. Gây hào hứng

- Cô tổ chức triển khai mang lại trẻ em nghịch tặc “ Kéo cưa lừa xẻ’, gọi ý trẻ em đoán và chuyện trò về một vài nghề:

  + Các con cái vừa phải nghịch tặc trò nghịch tặc gì ?

  + Các con cái đem biết trò nghịch tặc này tế bào phỏng động tác của nghề ngỗng nào là ko ?

  + Ngoài nghề ngỗng công nhân mộc, nhập xã hội còn tồn tại những nghề ngỗng gì ko ?

 *Giáo dục: Trong xã hội đem thật nhiều nghề ngỗng không giống nhau, nghề ngỗng nào thì cũng cao quý. Vì vậy, những con cái cần yêu thương quý, tôn trọng những ngành nghề ngỗng.

- Cô cũng có thể có bài bác hát nói đến những cô công nhân, những con cái để ý lắng tai cô hát bài bác hát này đễ biết những cô công nhân làm cái gi nhé !

2. Nội dung.

a. Dạy hát  : Bài “Cháu yêu thương cô công nhân dệt”

 - Cô giới thiệu: Trong xã hội người xem thực hiện nhiều nghề ngỗng không giống nhau, nghề ngỗng nào thì cũng cao quý và cũng xứng đáng trân trọng. Có thật nhiều nhạc sĩ đang được lịch sự tác nhiều bài bác hát hoặc nhằm mệnh danh về những nghề ngỗng. Hôm sư ni tiếp tục hát tặng những con cái 1 trong các số bài bác hát bại liệt. Các con cái để ý lắng tai coi bài bác hát nói đến nghề ngỗng nào là nhé !

-  Cô hát đợt 1 :

- Cô vừa phải hát cho những con cái nghe bài bác hát“Cháu yêu thương cô công nhân dệt” của nhạc sỹ Thu Hiền sáng sủa tác

- Cô hát đợt 2 : chất vấn trẻ em thương hiệu bài bác hát, thương hiệu người sáng tác.

- Cho cả lớp hát đợt 1. Không nhạc( Chú ý sửa sai)

Xem thêm: toán 9 liên hệ giữa phép nhân và phép khai phương

- Cả lớp hát đợt 2 đem nhạc

- Cho từng group, tổ thể hiện nay, cá thể thể hiện

- Cả lớp hát lại một đợt.

- Giáo dục:

- Các con cái cần ăn diện nhỏ gọn, tương thích theo đuổi không khí, biết lưu giữ cảnh giác thật sạch sẽ, ko bôi dơ lên ăn mặc quần áo, ngoại giả những con cái còn phải ghi nhận thương cảm và quý trọng những nghề ngỗng nhập xã hội như nghề ngỗng công nhân tết nữa nhé!

b. Nghe hát : Bác trả thư sướng tính.

- Lần 1: Cô hát thể hiện nay tình thương nằm trong đàn

Hỏi trẻ em thương hiệu bài bác hát

Bài hát tiếp tục hoặc hơn thế Lúc cô vừa phải hát vừa phải phối kết hợp động tác minh họa nữa đó, những con cái nằm trong hương thụ nào

- Lần 2: Cô hát phối kết hợp động tác minh họa

Cô vừa phải hát bài bác hát gì ? Bài hát nói đến ai?

Cô ra mắt nội dung bài bác hát : Bài hát mô tả cành bác bỏ trả thư lên đường xe đạp điện trả thư cho tới mang lại người xem, từng mái ấm vô cùng vất vả tuy nhiên bác bỏ vẫn sướng tươi

c. TCAN: Ai đoán giỏi

 - Cô ra mắt cơ hội chơi:

Cô gọi 1 chúng ta lên . group nón chóp nhập đầu chúng ta. cô gọi 1 chúng ta nữa đứng lên hát 1 bài bác hát. quý khách group nón chóp tiếp tục lắng tai nhằm đoán coi chúng ta nào là đang được hát. quý khách đoán sai sẽ rất cần đoán lại.

- Cô mang lại trẻ em nghịch tặc gấp đôi. khuyến nghị trẻ em nghịch tặc.

- Lần 3 cô mang lại 2 trẻ em lên hát, tăng Mức độ cạnh tranh của trò chơi

Xem thêm: những cơ hội và thách thức của toàn cầu hoá

- Cô đánh giá. khích lệ trẻ em chơi

3. Kết thúc

- Cho trẻ em hát và ra đi ngoài.