đề thi học kì 2 môn tiếng việt lớp 2

Đề ganh đua Tiếng Việt lớp 2 học tập kỳ 2 sở hữu đáp án

Bộ đề ganh đua cuối học tập kì 2 lớp 2 môn Tiếng Việt năm 2023 sách Cánh Diều, Kết nối học thức với cuộc sống đời thường, Chân trời sáng sủa tạo nên VnDoc thuế tầm, tổ hợp những dạng bài xích Tiếng Việt trọng tâm canh ty những em học viên ôn tập dượt, gia tăng, tập luyện tài năng giải Tiếng Việt sẵn sàng chất lượng mang đến kì ganh đua học tập kì 2 lớp 2.

Bạn đang xem: đề thi học kì 2 môn tiếng việt lớp 2

Link chuyển vận cụ thể đề ganh đua, đáp án, quái trận mang đến 3 cuốn sách mới:

• 13 đề ganh đua Toán lớp 2 học tập kỳ 2 sách Cánh Diều
• Bộ 38 đề ganh đua Toán lớp 2 học tập kỳ 2 sách Kết nối tri thức
• 04 đề ganh đua Toán lớp 2 học tập kỳ 2 sách Chân trời
• 08 đề ganh đua Tiếng Việt lớp 2 học tập kỳ 2 sách Chân trời
• Bộ 08 đề ganh đua Tiếng Việt lớp 2 học tập kỳ 2 sách Cánh Diều

1. Đề ganh đua học tập kì 2 lớp 2 môn Tiếng Việt Kết nối tri thức

Đề số 1

A. KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)

I. ĐỌC THÀNH TIẾNG: (4 điểm)

- Thời gian: GV hoạt bát tùy nằm trong vô sĩ số HS của lớp bản thân.

- Cách thức: Kiểm tra từng học viên.

- GV gọi theo lần lượt từng HS lên bốc thăm hỏi bài xích (đoạn)

- Trả điều thắc mắc về nội dung bài xích (đoạn) hiểu.

- Giáo viên review, đánh giá phụ thuộc vào những đòi hỏi sau:

+ Đọc vừa phải đầy đủ nghe, rõ nét, vận tốc đạt yêu thương cầu: 1 điểm

+ Đọc đích thị giờ, kể từ (không hiểu sai quá 5 tiếng): một điểm.

+ Ngắt nghỉ ngơi đích thị ở những vết câu, những cụm kể từ rõ ràng nghĩa: 1 điểm

+ Trả điều đích thị thắc mắc về nội dung đoạn đọc: 1 điểm

Bài: Khủng Long - SGK Trang 42 (từ đầu cho tới sở hữu một vài loài)

- TLCH: khủng long thời tiền sử thông thường sinh sống ở đâu?

Bài: Bờ Tre Đón Khách - SGK Trang 49-50 (đọc toàn bài)

- TLCH: Có những loài vật này cho tới thăm hỏi bờ tre ?

Bài: Cỏ Non Cười Rồi - SGK Trang 57- 58 (từ đầu cho tới chị sẽ hỗ trợ em)

- TLCH: Vì sao cỏ non lại khóc ?

Bài: Từ Chú Bồ Câu Đến In- Tơ- Nét - SGK Trang 87- 88 (đọc toàn bài)

- TLCH: Thời xưa, người tớ đang được gửi thư bằng phương pháp nào?

Bài: Nắn Nát Quả Cam- SGK Trang 100 -101 kể từ Vua mang đến Quốc Toản vùng dậy cho tới nhừ kể từ bao giờ)

- TLCH: Vua ban mang đến Quốc Toản trái ngược gì?

Bài: Đất Nước Chúng Mình - SGK Trang 110 – 111 (từ đầu cho tới lịch sử dân tộc nước nhà)

- TLCH: Lá cờ tổ quốc được miêu tả như vậy nào?

Bài: Hồ Hoàn Kiếm - SGK Trang 126 - 127 (từ Cầu Thê Húc cho tới cỏ nhú xanh xao um)

- TLCH: Cầu Thê Húc được mô tả như vậy nào?

II. ĐỌC HIỂU: (6 điểm)

Sơn Tinh, Thủy Tinh

1. Hùng Vương loại mươi tám sở hữu một người phụ nữ tuyệt đẹp trần, thương hiệu là Mị Nương. Nhà vua ham muốn lựa chọn mang đến công chúa một người ông chồng tài chất lượng.

Một hôm, sở hữu nhì chàng trai cho tới cầu thơm công chúa. Một người là Sơn Tinh, chúa miền non cao, còn người cơ là Thủy Tinh, vua vùng nước thẳm.

2. Hùng Vương không biết lựa chọn ai, bèn nói:

- Ngày mai, ai đem lễ phẩm cho tới trước thì được lấy Mị Nương. Hãy đem đầy đủ một trăm ván cơm trắng nếp, nhì trăm nệp bánh chưng, voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín lông hồng.

Hôm sau, Sơn Tinh đem lễ phẩm cho tới trước và được đón dâu về.

3. Thủy Tinh cho tới sau, ko lấy được Mị Nương, đùng đùng tức phẫn nộ, mang đến quân xua đuổi tấn công Sơn Tinh. Thủy Tinh hô mưa, gọi gió máy, dưng nước lên cuồn cuộn. Nhà cửa ngõ,

ruộng đồng chìm ngập trong biển khơi nước. Sơn Tinh hóa phép tắc bốc từng trái ngược gò, dời từng mặt hàng núi ngăn làn nước lũ. Thủy Tinh dưng nước lên rất cao từng nào, Sơn Tinh lại nâng gò núi cao lên từng ấy. Cuối nằm trong, Thủy Tinh đuối mức độ, đành cần tháo lui.

Từ cơ, năm này Thủy Tinh cũng dưng nước tấn công Sơn Tinh, tạo nên lũ lụt mọi chỗ tuy nhiên thứ tự này Thủy Tinh cũng Chịu thất bại.

Theo TRUYỆN CỔ VIỆT NAM

Dựa vô nội dung bài xích hiểu hãy khoanh vô chữ bịa trước câu vấn đáp đích thị nhất.

Câu 1. (0.5 điểm) Truyện kể về đời vua Hùng Vương loại bao nhiêu ?

A. Vua Hùng Vương loại mươi tám

B. Vua Hùng Vương loại tám.

C. Vua Hùng Vương loại mươi sá

Câu 2. (0.5 điểm) Người phụ nữ của Hùng Vương thương hiệu gì?

A. Mị Châu B. Hằng Nga C . Mị Nương

Câu 3. (1 điểm) Viết lại những lễ phẩm tuy nhiên Vua Hùng đã mang ra?

Viết câu vấn đáp của em:

……………………………………………………………………………………

Câu 4. (0,5 điểm) Không lấy được Mị Nương, Thủy Tinh đã trải gì?

A. Dâng nước lên cuồn cuộn.

B. Hô mưa, gọi gió máy, dưng nước lên cuồn cuộn.

C. Hóa phép tắc bốc từng trái ngược gò, dời từng mặt hàng núi ngăn làn nước lũ.

Câu 5. (1 điểm) Qua mẩu truyện bên trên, em hiểu rằng điều gì?

A. Nói về công tích của vua Hùng, phân tích và lý giải hiện tượng lạ lũ lụt từng năm.

B. Nói về công tích của vua Hùng, phân tích và lý giải hiện tượng lạ lũ lụt từng năm, thể hiện tại sức khỏe của dân tớ Lúc chống phòng thiên tai.

C Nói về công tích của vua Hùng, thể hiện tại sức khỏe của dân tớ Lúc chống phòng thiên tai.

Câu 6. (0,75 điểm) Đặt một câu nêu bịa điểm nhằm nói tới Sơn Tinh

Viết câu vấn đáp của em:

…………………………………………………………………………………………

Câu 7. (0,75 điểm) Nối kể từ ở cột A và cột B sẽ tạo trở thành câu:

Câu 8. (1 điểm) Điền vết phẩy, vết chấm vô địa điểm tương thích vô câu sau:

Sáng ngày sau Sơn Tinh đem lại voi chín ngà gà chín cựa ngựa chín lông hồng Thủy Tinh cho tới sau vô nằm trong tức phẫn nộ.

B. KIỂM TRA VIẾT:(10 điểm)

I. CHÍNH TẢ. (Nghe – viết): (4 điểm – 15 phút)

CHIẾC RỄ ĐA TRÒN

Từ (Nhiều năm tiếp theo cho tới hình trụ như thế). Sách Tiếng Việt lớp 2 tập dượt 2, trang 105

II. TẬP LÀM VĂN: (6 điểm – 25 phút)

Viết 4 – 5 câu kể về sự em đã trải nhằm đảm bảo môi trường xung quanh. (6 điểm)

Gợi ý:

Ma trận đề ganh đua học tập kì 2 môn Tiếng Việt lớp 2

Đáp án:

I. Kiểm tra hiểu trở thành tiếng

• Đọc vừa phải đầy đủ nghe, rõ ràng ràng; vận tốc hiểu đạt yêu thương cầu: một điểm.
• Đọc đích thị giờ, kể từ (không hiểu sai quá 5 tiếng): một điểm.
• Ngắt nghỉ ngơi tương đối đích thị ở những vết câu, những cụm kể từ rõ ràng nghĩa: một điểm.
• Trả điều đích thị thắc mắc về nội dung đoạn đọc: một điểm.

II. Đọc hiểu

III, Viết

1. Nghe – viết

– Tốc phỏng đạt yêu thương cầu: 1 điểm

– Chữ ghi chép rõ nét, ghi chép đích thị chữ, cỡ chữ: 1 điểm

– Viết đích thị chủ yếu miêu tả (không giắt quá 5 lỗi): 1 điểm

– Trình bày đích thị quy toan,ghi chép tinh khiết, đẹp: 1 điểm

2. Viết đoạn văn

+ Nội dung (ý): 3 điểm

Học sinh ghi chép được đoạn văn bao gồm những ý theo như đúng đòi hỏi nêu vô đề bài xích.

+ Kĩ năng: 3 điểm

Điểm tối nhiều mang đến kĩ năng ghi chép chữ, ghi chép đích thị chủ yếu tả: 1 điểm

Điểm tối nhiều mang đến kĩ năng người sử dụng kể từ, bịa câu: 1 điểm

Điểm tối nhiều mang đến phần sáng sủa tạo: 1 điểm

Hôm qua quýt, em đang được nhập cuộc lịch trình "tết trồng cây" của khu vực. Địa điểm trồng cây là sảnh hoạt động của xã. Chúng em còn nhỏ tuổi hạc nên được cắt cử những trọng trách nhẹ dịu, này là canh ty những anh chị trồng những bầu cây non xuống và tưới nước mang đến cây. Sau Lúc những anh chị tự nguyện viên người sử dụng xẻng bới xong xuôi các chiếc hố thâm thúy, bọn chúng em tiếp tục khôn khéo bịa bầu cây vô đích thị địa điểm, vun khu đất tràn lên gốc cây để lưu lại mang đến cây được đứng trực tiếp. Công việc sau cuối là tưới nước nhằm cây sở hữu đầy đủ nước nhằm phát triển và cách tân và phát triển. Buổi trồng cây ra mắt vô bầu không khí sung sướng và nhộn nhịp của toàn bộ quý khách. Em tin yêu rằng những cây non này tiếp tục nhanh gọn lẹ cách tân và phát triển trở thành những cây trái xanh tươi.

Đề số 2

Câu 1: (5 điểm) Chính miêu tả (Nghe - viết) (20 phút)

Tạm biệt cánh cam

Cánh cam sở hữu song cánh xanh rì, óng ánh bên dưới nắng nóng mặt mày trời. Chú chuồn lạc vào trong nhà Bống. Chân chú bị thương, bước tiến thập thễnh. Bống thương quá, bịa cánh cam vào trong 1 cái lọ nhỏ đựng tràn cỏ. Từ ngày cơ, cánh cam phát triển thành người chúng ta tí xíu của Bống.

(Minh Đức)

Câu 2: (5 điểm) (20 phút)

Em hãy ghi chép một quãng văn cộc kể từ 4 cho tới 5 kể về sự em đã trải nhằm đảm bảo môi trường xung quanh.

Gợi ý:

• Em đang được thao tác làm việc gì nhằm đảm bảo môi trường?
• Em đang được thao tác làm việc cơ khi nào? ở đâu? Em thực hiện như vậy nào?
• Ích lợi của việc thực hiện cơ gì?
• Em cảm nhận thấy thế này Lúc thao tác làm việc đó?

Họ và tên: ............................................ Lớp .............. Trung tâm ..........................

I. Đọc hiểu phối hợp đánh giá kỹ năng và kiến thức Tiếng Việt. (6 điểm)

Đọc thì thầm bài xích văn sau và vấn đáp những câu hỏi:

Cây nhiều quê hương

Cây nhiều ngàn năm đang được gắn sát với thời thơ ấu của Shop chúng tôi. Đó là cả một tòa cổ kính rộng lớn là 1 trong đằm thắm cây. Chín, mươi đứa nhỏ nhắn Shop chúng tôi hợp tác nhau ôm ko xuể. Cành cây to hơn cột đình. Ngọn chon von đằm thắm trời xanh xao. Rễ cây nổi lên phía trên mặt khu đất trở thành những hình thù oán tai quái kỳ lạ, như các con cái rắn mang bành khó chịu. Trong vòm lá, gió máy chiều gẩy lên những điệu nhạc li kì tưởng như bạn đang mỉm cười đang được trình bày.

Chiều chiều, Shop chúng tôi đi ra ngồi gốc nhiều hóng đuối. Lúa vàng gợn sóng li ty. Xa xa xăm, đằm thắm cánh đồng, đàn trâu đi ra về, đủng đỉnh từng bước u ám. Bóng sừng trâu bên dưới ánh chiều kéo dãn, lan đằm thắm ruộng đồng tĩnh lặng.

Theo NGUYỄN KHẮC VIỆN

Câu 1. Khoanh tròn trĩnh vô vần âm trước câu vấn đáp đích thị (0,5 đ)

Bài văn miêu tả loại gì?

a. Tuổi thơ của người sáng tác.

b. Tả cánh đồng lúa, đàn trâu.

c. Tả cây nhiều.

Câu 2. Đúng ghi Đ, Sai ghi S (0,5 đ)

Trong những cặp kể từ sau, đâu là cặp trừ trái ngược nghĩa?

Lững thững - u ám □

Yên lặng - tiếng ồn □

Câu 3. Đánh vết x vô dù trống không của câu vấn đáp đích thị (0,5đ)

Ngồi bên dưới gốc nhiều, người sáng tác thấy những cảnh quan này của quê hương?

□ Lúa vàng gợn sóng; đàn trâu đi ra về

□ Bầu trời xanh xao biếc

□ Đàn trâu vàng đang được gặm cỏ

Câu 4. Khoanh tròn trĩnh vô vần âm trước câu vấn đáp đích thị ( 0,5 đ )

Tác fake mô tả về cây nhiều quê nhà như vậy nào?

a. Cây nhiều gắn sát với thời thơ ấu; Cả một tòa cổ kính rộng lớn là 1 trong đằm thắm cây

b. Cả một tòa cổ kính rộng lớn là 1 trong đằm thắm cây; Cành cây to hơn cột đình; Ngọn chon von đằm thắm trời xanh; Rễ cây nổi lên phía trên mặt khu đất trở thành những hình thù oán tai quái kỳ lạ.

c. Cả một tòa cổ kính rộng lớn là 1 trong đằm thắm cây; Cành cây to hơn cột đình.

Câu 5: Đánh vết x vô dù trống không của câu vấn đáp đích thị (0,5 đ)

Câu này trình bày lên sự to tát rộng lớn của đằm thắm cây đa?

Cành cây to hơn cột đình. □

Bóng sừng trâu bên dưới ánh chiều kéo dãn. □

Chín, mươi đứa nhỏ nhắn Shop chúng tôi hợp tác nhau ôm ko xuể. □

Câu 6. Kết phù hợp kể từ ngữ ở cột A với kể từ ngữ ở cột B sẽ tạo câu ra mắt. (1đ)

Câu 7. Điền vết câu tương thích và từng dù trống không (0,5 đ)

Một hôm □ Trâu chuồn ăn về thì nghe phía đằng trước phổ biến mỉm cười đùa ồn ào □

Câu 8. "Ngọn chon von đằm thắm trời xanh" nằm trong loại câu nào? ( 1 đ )

a. Vì sao

b. Như thế nào?

c. Ai thực hiện gì?

Câu 9. Bài văn trình bày lên tình yêu gì của người sáng tác so với quê hương? ( 1đ )

.............................................................................................................

………………………….Hết……..…………………

(Giáo viên coi đánh giá ko phân tích và lý giải gì thêm)

Đáp án Đề ganh đua học tập kì 2 lớp 2 môn Tiếng Việt sách Kết nối

Xem thêm:

• Đề ganh đua học tập kì 2 lớp 2 môn Tiếng Việt sách Kết nối tri thức
• Đề ganh đua Toán lớp 2 học tập kì 2 sách Kết nối tri thức

2. Đề ganh đua học tập kì 2 lớp 2 môn Tiếng Việt Cánh Diều

Ma trận Đề ganh đua học tập kì 2 lớp 2 môn Tiếng Việt

Đề ganh đua học tập kì 2 môn Tiếng Việt lớp 2

MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 2

(Thời gian ngoan thực hiện bài xích đôi mươi phút)

Họ và tên:..................................................................

I. Đọc thầm

1. Đọc thầm văn bản sau:

Cây Gạo

Mùa xuân, cây gạo gọi cho tới từng nào là chim. Từ xa xăm coi lại, cậy gạo lừng lững như 1 tháp đèn vĩ đại. Hàng ngàn hoa lá là hàng trăm ngọn lửa hồng tươi tỉnh. Hàng ngàn búp nõn là hàng trăm ánh nến vô xanh xao. Tất cả đều lóng lánh lung linh vô nắng nóng. Chào mồng, cà cưỡng, sáo đen…đàn đàn lũ lũ cất cánh chuồn cất cánh về. Chúng nó gọi nhau, trêu chọc nhau, chuyện trò ríu rít. Ngày hội ngày xuân đấy.

Cây gạo già cả từng năm lại quay về tuổi hạc xuân, càng trĩu nặng những chùm hoa đỏ gay mọng và tràn giờ chim hót.

(Theo Vũ Tú Nam)

Dựa vô nội dung bài xích hiểu, hãy khoanh vô vần âm bịa trước ý vấn đáp đúng:

Câu 1. (0.5đ ) Bài văn mô tả cây gạo vô mùa nào?

a. Mùa xuân

b. Mùa hạ

c. Mùa thu

d. Mùa đông

Câu 2. (0.5đ) Từ xa xăm coi lại, cây gạo coi tương tự loại gì?

a. Tháp đèn khổng lồ

b. Ngọn lửa hồng

c. Ngọn nến

d. Cả tía ý bên trên.

Câu 3. (0.5đ ) Những chú chim làm những gì bên trên cây gạo?

a. Bắt sâu

b. Làm tổ

c. Trò chuyện ríu rít

d. Tranh giành

Câu 4 . (1đ) Từ ngữ này vô bài xích văn mang đến tớ thấy cây gạo sở hữu những động tác tương tự con cái người? Nối với đáp án em cho rằng đúng

Câu 5: ( M4) Cho những từ: gọi, ngày xuân, cất cánh cho tới, hót, cây gạo, chim chóc, chuyện trò. Em hãy bố trí những kể từ bên trên vô nhì group mang đến phù hợp:

a) Từ chỉ sự vật:…………………………………………………………………………..

b) Từ chỉ hoạt động: ……………………………………………………………………..

Câu 6: (0.5đ ) Câu “Cây gạo gọi cho tới từng nào là chim.” nằm trong loại câu gì?

a. Ai là gì?

b. Ai thế nào?

c. Ai thực hiện gì?

Câu 7: (0,5đ ) Sở phận in đậm vô câu: “Mùa xuân, cây gạo gọi cho tới từng nào là chim.” trảlời mang đến thắc mắc nào?

a. Làm gì?

b. Là gì?

c. Khi nào?

d. Thế nào?

Câu 8: (0,5đ ) Hoàn trở thành câu văn sau nhằm ra mắt về việc vật:

1. Con lối này là…………………………………………………..

2. Cái cây bút này là ………………………………………………………

Câu 9: Đặt vết phẩy vô vị trí tương thích vô 2 câu văn sau:

Hết mùa hoa chim chóc cũng thưa. Giống như thuở trước, cây gạo quay về với tầm vóc xanh xao mát hiền hòa.

II. Tiếng việt

1. Chính tả:

Bàn tay cô giáo

Bàn tay giáo viên
Tết tóc mang đến em
Về mái ấm u khen
Tay cô cho tới khéo!

Bàn tay cô giáo
Vá áo mang đến em
Như tay chị cả
Như tay u hiền

Cô di động cầm tay em
Nắn từng đường nét chữ
Em ghi chép rất đẹp thêm
Thẳng đều trang vở.

2. Tập thực hiện văn: Viết đoạn văn khoảng chừng 3 – 5 câu về một dụng cụ hoặc trang bị đùa tuy nhiên em yêu thương thích

- Gợi ý:

a. Đồ vật em yêu thương quí là dụng cụ gì?

b. Đồ vật cơ sở hữu dáng vẻ, sắc tố gì nổi bật?

c. Em thông thường người sử dụng dụng cụ cơ vô những khi nào?

d. Tình cảm của em so với dụng cụ cơ ? Em lưu giữ gìn dụng cụ cơ như vậy nào?

Đáp án Đề ganh đua học tập kì 2 lớp 2 môn Tiếng Việt

I. ĐỌC HIỂU: (6 điểm) Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng

Câu 4: Cây Gạo gọi cho tới từng nào là chim. ( 1đ)

Câu 5:

• Từ chỉ sự vật là: mùa xuân, cây gạo, chim chóc (0,5đ)
• Từ chỉ hoạt động: gọi, cất cánh cho tới, hót, chuyện trò (0,5 đ)

Câu 8:

- Con lối này là con phố em cho tới ngôi trường./ là con phố đẹp tuyệt vời nhất . /........ ( 1đ)

- Cái cây bút này là cái cây bút đẹp tuyệt vời nhất./ Cái cây bút này là cái cây bút to tát nhất./….

Câu 9: Hết mùa hoa, chim chóc cũng thưa. Giống như thuở trước, cây gạo quay về với tầm vóc xanh xao mát, hiền hòa (0,5đ) – Mỗi vết phẩy đích thị 0,25đ

1. CHÍNH TẢ (4,0 điểm)

- Bài ghi chép ko giắt lỗi chủ yếu miêu tả, chữ ghi chép rõ nét, đích thị cỡ chữ, trình diễn đích thị, đầy đủ đoạn văn (4 điểm).

- Cứ giắt 5 lỗi trừ 1,0 điểm (các lỗi giắt lại chỉ trừ một lần).

- Chữ ghi chép xấu xí, trình diễn không sạch, chữ ghi chép ko đích thị phỏng cao trừ (0,25 điểm) toàn bài xích.

2. TẬP LÀM VĂN (6,0 điểm)

+ Viết bài xích đáp ứng những đòi hỏi sau mang đến 6 điểm.

- HS viết được đoạn văn từ 4 - 5 câu theo đòi gợi ý của đề bài xích, trình diễn trở thành đoạn văn.

- Viết đích thị ngữ pháp, người sử dụng kể từ đúng mực, trình diễn tinh khiết, chữ ghi chép rõ nét, ko sai chủ yếu miêu tả.

+ Viết đầy đủ số câu, ko bố trí câu trở thành đoạn văn mang đến 5,0 điểm.

+ Viết ko đầy đủ 4 câu tuy nhiên đích thị ý mang đến 4 điểm.

+ Bài văn ghi chép được từ là 1 cho tới 2 câu mang đến 2,5 – 3,5 điểm.

Bài thực hiện số 1:

Món trang bị đùa yêu thương quí của em tà tà chú chó Robot tuy nhiên em được tặng nhân ngày sinh nhật. Thân bản thân Chú to tát vì như thế loại chén bát, được nện red color tươi tỉnh, bên trên đầu sở hữu group một cái nón thiệt ngộ nghĩnh. Chỉ cần thiết thi công pin vô là chú hoàn toàn có thể tự động dịch rời, trừng trị đi ra giờ sủa rất thực. điều đặc biệt, Lúc bắt gặp vật cản vật, chú hoàn toàn có thể tự động quay trở về, mò mẫm phía chuồn không giống. Chú chó robot như 1 người bạn tri kỷ của em.

Bài thực hiện số 2:

Em đặc biệt quí trang bị đùa gấu bông của em. Đó là phần quà u mua sắm mang đến em nhân ngày sinh nhật. Chú gấu bông được tạo kể từ lông mịn, sở hữu white color tinh ranh đặc biệt xinh xẻo. Gấu bông to tát vì như thế người em, em hoàn toàn có thể người sử dụng ôm Lúc chuồn ngủ. Với em, gấu bông như 1 người chúng ta sát cánh đồng hành và vui đùa cùng theo với em. Em đặc biệt yêu thương quý khoản trang bị đùa này và sẽ giữ lại được gìn nó thiệt cảnh giác.

Bài thực hiện số 3:

Hôm qua quýt, em được u mua sắm cho 1 khoản trang bị đùa mới nhất, này là cái súng phun nước. Súng rộng lớn như 1 cánh tay của những người rộng lớn, với phần nòng súng sở hữu tía đầu nhỏ, nhằm phun nước ra bên ngoài. Phía bên dưới là 1 trong bình tròn trĩnh to tát chứa chấp nước, và tay cố gắng sở hữu nút phun ở kề bên. Chỉ cần thiết ụp tràn nước vào trong bình là em hoàn toàn có thể đùa tự do thoải mái một giờ chiều, nên em quí khoản trang bị đùa này lắm.

>> Chi tiết: Viết 4-5 câu về một trang bị đùa em quí lớp 2

Xem thêm:

• Bộ 08 đề ganh đua Tiếng Việt lớp 2 học tập kỳ 2 sách Cánh Diều
• 24 đề ganh đua học tập kì 2 lớp 2 sách Cánh Diều

3. Đề ganh đua học tập kì 2 môn Tiếng Việt lớp 2 Chân trời sáng sủa tạo

Thời gian ngoan thực hiện bài:....... phút

(không kể thời hạn trừng trị đề)

A. Đọc

I. Đọc – hiểu

Nhà Gấu ở vô rừng

Cả mái ấm Gấu ở vô rừng. Mùa xuân, chúng ta Gấu kéo nhau chuồn bẻ măng và tợp mật ong. Mùa thu, Gấu chuồn nhặt trái ngược phân tử dẻ. Gấu phụ thân, gấu u, gấu con cái nằm trong Khủng lúc lắc rinh, bước tiến lặc lè, lặc lè. Béo cho tới nỗi Lúc ngày đông cho tới, xuyên suốt tía mon rét, chúng ta Gấu đứng tách gió máy vô gốc cây, ko cần thiết đi tìm ăn, chỉ mút nhì cẳng bàn chân mỡ cũng đầy đủ no. Sang xuân êm ấm, chúng ta Gấu chuồn bẻ măng, mò mẫm tợp mật ong và cho tới ngày thu lại nhặt trái ngược phân tử dẻ. Gấu phụ thân, gấu u, gấu con cái lại Khủng lúc lắc rinh, chân lại nặng trĩu những mỡ, bước tiến lặc lè, lặc lè …..

(Tô Hoài)

Khoanh tròn trĩnh vần âm trước ý vấn đáp đích thị

1. Mùa xuân, Gấu đi tìm thực phẩm gì?

a- Măng và phân tử dẻ

b- Măng và mật ong

c- Mật ong và phân tử dẻ

2. Mùa tấp nập, chúng ta Gấu thực hiện gì?

a- Đi nhặt trái ngược phân tử dẻ

b- Đi mò mẫm tợp mật ong

c- Đứng vô gốc cây

3. Vì sao xuyên suốt tía mon rét, Gấu ko cần thiết đi tìm ăn vẫn sống?

a- Vì Gấu có không ít thực phẩm nhằm lưu trữ

b- Vì Gấu sở hữu nhì cẳng bàn chân mỡ nhằm mút

c- Vì Gấu sở hữu kĩ năng kiêng ăn đặc biệt giỏi

(4). Dòng này sau đây nêu đích thị ý chủ yếu của bài?

a- Tả cuộc sống đời thường xung quanh năm của mái ấm gia đình Gấu ở vô rừng

b- Tả cuộc sống đời thường đặc biệt sung sướng của mái ấm gia đình Gấu ở vô rừng

c- Tả cuộc sống đời thường thiệt no đầy đủ của mái ấm gia đình Gấu ở vô rừng

II. Tiếng việt

Bài 1. Điền vô vị trí chấm

ên hoặc ênh:

Cao l…… kh……

Ốc s……

Mũi t……………

Bài 2. Tô color vô dù chứa chấp kể từ ngữ vạn vật thiên nhiên.

Bài 3. Nói lời giải đáp đồng ý, khước từ trong mỗi tình huống sau.

a)

- Cậu giảng bài xích mang đến tớ phần này được không?

-…………………………………………………………………………………

b)

- Hôm ni, bọn chúng bản thân demo trốn học tập đi dạo nhé.

- ……………………………………………………………………………………

B. Viết

1. Nghe – viết:

Mùa lúa chín

Vây xung quanh làng

Một biển khơi vàng

Như tơ lựa chọn...

Hương lúa chín

Thoang phảng phất bay

Làm say say

Đàn ri đá.

Lúc biết đi

Chuyện rầm rì

Rung rinh sáng

Làm xới động

Cả rặng cây

Làm lung lay

Hàng cột năng lượng điện...

Bông lúa quyện

Trĩu bàn tay

Như đựng đầy

Mưa, gió máy, nắng nóng.

Như treo nặng

Giọt mồ hôi

Của bao người

Nuôi rộng lớn lúa...

Nguyễn Khoa Đăng

2. Viết 4 – 5 câu về tình yêu của em với anh (chị hoặc em) của em

Đáp án Đề ganh đua học tập kì 2 môn Tiếng Việt lớp 2 Chân trời sáng sủa tạo

A. Đọc hiểu

I. Đọc – hiểu

1. b

2. c

3. b

(4). a

II. Tiếng việt

Bài 1. Điền vô vị trí chấm

ên hoặc ênh:

Cao lênh khênh

Ốc sên

Mũi tên

Bài 2. Tô color vô dù chứa chấp kể từ ngữ vạn vật thiên nhiên.

Bài 3. Nói lời giải đáp đồng ý, khước từ trong mỗi tình huống sau.

a)

- Cậu giảng bài xích mang đến tớ phần này được ko ?

- Được chứ, tớ tiếp tục giảng bài xích này mang đến cậu.

b)

- Hôm ni, bọn chúng bản thân demo trốn học tập đi dạo nhé.

- Không được đâu, tớ ko trốn học tập nằm trong cậu đâu.

B. Viết

1. Nghe – viết:

2. Hướng dẫn ghi chép về tình yêu của em với anh (chị hoặc em) của em

• Anh (chị hoặc em) thương hiệu là gì?
• Em và anh (chị hoặc em) thông thường bên cạnh nhau thực hiện gì?
• Tình cảm của em với anh (chị hoặc em) như vậy nào?

Bài thực hiện xem thêm số 1:

Anh trai em thương hiệu là Minh Tuấn. Anh thông thường đùa cùng theo với em. Có món ăn ngon, anh Tuấn tiếp tục nhượng bộ không còn mang đến em. Buổi tối, anh thông thường giảng lại mang đến em những bài xích tập dượt khó khăn. Em đặc biệt yêu thương quý anh trai em. Em hòng bằng hữu em luôn luôn chiều chuộng và khăng khít cùng nhau.

Bài thực hiện xem thêm số 2:

Chị Thúy Ngân là chị gái của em. Chị ấy là học viên lớp 10 của ngôi trường Chuyên ở tỉnh. Chị Ngân học tập chất lượng lắm, lại cần cù nữa. Chị thông thường dạy dỗ em học tập bài xích, rồi dẫn em đi dạo và mua sắm mang đến em những phần quà lặt vặt thiệt ngon. Chị Ngân là chị gái ấn tượng nhất bên trên đời này.

Bài thực hiện xem thêm số 3:

Bé Na là em gái út ít của em. Năm ni nhỏ nhắn Na vừa phải tròn trĩnh một tuổi hạc, nên vẫn còn đấy ở trong nhà với bà. Ngoài giờ học tập, em quí nhất là đùa với nhỏ nhắn Na, rồi dạy dỗ em tập dượt trình bày, tập dượt chuồn. Nhìn nhỏ nhắn Na lớn mạnh khỏe khoắn từng ngày, em mừng lắm. Em tiếp tục nỗ lực học hành, tập luyện thiệt chất lượng nhằm hoàn toàn có thể phát triển thành một người anh trai kiểu mẫu của nhỏ nhắn Na.

Xem thêm: chương trình địa phương phần văn lớp 9 tập 1

>> Viết 3 - 4 câu thể hiện tại tình yêu của em so với người thân

Xem thêm:

• Đề ganh đua Toán lớp 2 học tập kỳ 2 sách Chân trời theo đòi Thông tư 27
• Đề ganh đua Toán lớp 2 học tập kỳ 2 sách Chân trời theo đòi Thông tư 27
• Bộ đề ganh đua học tập kì 2 lớp 2 sách Chân trời sáng sủa tạo

4. Đề ganh đua học tập kì 2 lớp 2 Môn khác

• 70 đề ganh đua Toán lớp 2 học tập kỳ hai năm 2022-2023
• 100 đề ganh đua Toán lớp 2 học tập kì hai năm 2022 - 2023
• 9 Đề ôn tập dượt học tập kì 2 môn giờ Anh lớp hai năm 2023
• Bộ đề ganh đua học tập kì 2 lớp 2 môn Tin Học
• Đề ganh đua cuối học tập kì 2 lớp 2 môn Đạo Đức

Ngoài Top đề ganh đua học tập kì 2 môn Tiếng Việt lớp hai năm 2023 bên trên. Các chúng ta có thể xem thêm tăng Giải bài xích tập dượt môn Toán lớp 2, Giải môn Tiếng Việt lớp 2, Giải bài xích tập dượt môn ngẫu nhiên xã hội, đạo đức nghề nghiệp,...