soạn phân tích đề lập dàn ý bài văn nghị luận

Soạn bài bác Phân tích đề, lập dàn ý bài bác văn nghị luận

I. Phân tích đề

Quảng cáo

Câu 1 (trang 23 sgk Ngữ văn 11 Tập 1):

Bạn đang xem: soạn phân tích đề lập dàn ý bài văn nghị luận

- Đề 1 nằm trong dạng đề đem lý thuyết rõ ràng.

- Đề 2 và 3 là những dạng đề phanh, đòi hỏi người viết lách cần tự động mò mẫm tòi và xác lý thuyết thực hiện.

Câu 2 (trang 23 sgk Ngữ văn 11 Tập 1): Vấn đề cần thiết nghị luận:

- Đề 1: Việc sẵn sàng hành trang vô thế kỉ mới nhất.

- Đề 2: Tâm sự của Hồ Xuân Hương vô bài bác Tự tình II.

- Đề 3: Một vẻ rất đẹp của bài bác thơ Câu cá ngày thu của Nguyễn Khuyến.

Quảng cáo

Câu 3 (trang 23 sgk Ngữ văn 11 Tập 1): Phạm vi, số lượng giới hạn của bài bác viết:

- Đề 1: Dẫn hội chứng nằm trong nghành nghề cuộc sống xã hội

- Đề 2: Dẫn hội chứng hầu hết vô bài bác thơ Tự tình II của Hồ Xuân Hương

- Đề 3: Dẫn hội chứng hầu hết vô bài bác thơ “Câu cá mùa thu” của Nguyễn Khuyến

II. Lập dàn ý

1. Xác lập luận điểm

2. Xác lập luận cứ

3. Sắp xếp vấn đề, luận cứ

III. Luyện luyện (trang 23 sgk Ngữ văn 11 Tập 1)

Phân tích đề và lập dàn ý mang đến đề bài bác sau:

Quảng cáo

Đề 1: (trang 23 sgk Ngữ văn 11 Tập 1): Cảm suy nghĩ của em về độ quý hiếm một cách thực tế trong khúc trích "Vào phủ chúa Trịnh" (Trích "Thượng kinh kí sự" của Lê Hữu Trác).

1. Phân tích đề:

- Đây là dạng đề lý thuyết rõ ràng về nội dung và thao tác nghị luận.

- Vấn đề cần thiết nghị luận: Giá trị một cách thực tế thâm thúy của đoạn trích Vào phủ chúa Trịnh

- Phương pháp: Sử dụng thao tác lập luận phân tách kết phù hợp với nêu cảm nghĩ

- Phạm vi dẫn chứng: văn bạn dạng Vào phủ chúa Trịnh là mái ấm yếu

2. Lập dàn ý

a. Mở bài

Giới thiệu văn bạn dạng “Vào phủ chúa Trịnh” của Lê Hữu Trác

b. Thân bài

* Cuộc sinh sống quang vinh, xa vời xỉ, thừa mứa, những nghi lễ rườm rà soát của chúa Trịnh:

Quảng cáo

- cây cỏ um tùm, chim hót líu lo

- Đồ đạc nhân gian lận trước đó chưa từng thấy. Toàn được son son, dát vàng

- Lầu son gác tía, rèm châu, hiên ngọc, sập vàng

- Đồ ăn toàn của ngon vật lạ

- Quan quân, kẻ hầu, người hạ tấp nập…

- Phủ chúa oai nghi, xa vời xỉ rộng lớn cung vua…

- Vào phủ chúa cần chuồn trải qua nhiều cửa ngõ, trải qua nhiều sản phẩm hiên chạy dọc xung quanh co…

* Bức chân dung thế tử Trịnh Cán

- Là một cậu bé xíu 5, 6 tuổi hạc

- Vây xung quanh cậu bé xíu từng nào là gấm vóc lụa là, vàng, ngọc, sập, nến, đèn, mùi hương hoa, mùng trướng,…

Xem thêm: các dạng bài tập toán lớp 3 học kỳ 2

- Người phục dịch, cung tần, mĩ phái nữ, thái hắn đứng ngay gần hoặc chực không ở gần.

* Thái chừng và dự cảm của tác giả

- Dửng dưng trước cuộc sống thường ngày quang vinh, sang chảnh, thừa mứa của phủ chúa

- Phê phán cuộc sống thường ngày xa vời xỉ đó

- Việc nhà giam bệnh dịch mang đến thế tử Trịnh Cán thể hiện tại sự nhiệt tình, nhân cơ hội của những người thầy thuốc…

- Tác fake nhận ra vô sự sang chảnh điểm phủ chúa đem sự tàn tã, lụi tàn…

c. Kết bài

- Nêu phán xét của tớ về độ quý hiếm của đoạn trích

Đề 2: (trang 23 sgk Ngữ văn 11 Tập 1): Tài năng dùng ngôn từ dân tộc bản địa của phái nữ sĩ Hồ Xuân Hương qua loa nhị bài bác thơ Nôm "Bánh trôi nước" và "Tự tình II".

1. Phân tích đề

- Vấn đề cần thiết nghị luận: Tài năng dùng ngôn từ dân tộc bản địa của Hồ Xuân Hương

- Phương pháp: Sử dụng thao tác lập luận phân tách kết phù hợp với bình luận

- Phạm vi dẫn hội chứng là những kể từ ngữ giản dị, thuần Việt, những câu thơ tạo nên, trở nên ngữ, ca dao vô nhị bài bác thơ.

- Thao tác nghị luận là phân tách, cảm tưởng, bao quát.

2. Lập dàn ý

a, Mở bài: Giới thiệu bài bác thơ “Tự tình” hoặc “Bánh trôi nước” nằm trong tài năng của Hồ Xuân Hương

b, Thân bài: Tài năng dùng ngôn từ của Hồ Xuân Hương được thể hiện tại qua

- Sử dụng thơ Nôm một cơ hội nhuần nhuyễn

- Sử dụng những kể từ ngữ thuần Việt:

    + Bánh trôi nước: Trầu hôi, quệt, vôi, xanh rớt, lá, vôi, của, ...

    + Tự tình II: Trống canh, dồn, trơ, xế, xiên, đâm toạc, hòn...

- Sử dụng mẫu mã hòn đảo trật tự động kể từ vô câu: “Xiên ngang mặt mày khu đất, rêu từng đám – Đâm toạc chân trời, đá bao nhiêu hòn”

- Sử dụng câu ví sánh: Xanh như lá, bạc như vôi”

c, Kết bài: Nêu cảm tưởng của tớ về ứng dụng của việc dùng ngôn từ đó

II. Lập dàn ý

Đề 1: Có 2 vấn đề lớn:

+ Cái mạnh mẽ của người nước Việt Nam (2 luận cứ: mưu trí, sự tinh tế bén với cái mới)

+ Cái yếu đuối của những người nước Việt Nam (2 luận cứ: lỗ hổng về kỹ năng và kiến thức, kỹ năng thực hành thực tế sáng sủa tạo)

Đề 2: Có 2 luận điểm:

+ Bi kịch duyên phận của Hồ Xuân Hương (2 luận cứ: nỗi cô đơn; sự lỡ làng)

+ Khát vọng sinh sống (2 luận cứ: sự phẫn uất; cam chịu đựng với niềm hạnh phúc bị san sẻ)

Đề 3: Có 2 vấn đề (nội dung và nghệ thuật) vô ê nội dung đem 2 luận cứ, thẩm mỹ và nghệ thuật đem 3 luận cứ tùy nằm trong vô vẻ rất đẹp của bài bác thơ nhưng mà học viên lựa lựa chọn.

Xem thêm thắt những bài bác Soạn văn lớp 11 ngắn ngủi gọn gàng, hoặc khác:

• Thao tác lập luận phân tích
• Thương phu nhân - Trần Tế Xương
• Khóc Dương Khuê - Nguyễn Khuyến
• Vịnh khoa thi đua Hương - Trần Tế Xương
• Từ ngôn từ cộng đồng cho tới điều thưa cá thể (tiếp theo)

Săn SALE shopee mon 11:

• Đồ sử dụng tiếp thu kiến thức giá cực mềm
• Sữa chăm sóc thể Vaseline chỉ rộng lớn 40k/chai
• Tsubaki 199k/3 chai
• L'Oreal mua 1 tặng 3